Całościowe zaburzenie rozwoju

Całościowe zaburzenia rozwoju
ilustracja
ICD-10F84
F84.0Autyzm dziecięcy
F84.1Autyzm atypowy
F84.2Zespół Retta
F84.3Inne dziecięce zaburzenia dezintegracyjne
F84.4Zaburzenie hiperkinetyczne z towarzyszącym upośledzeniem umysłowym i ruchami stereotypowymi
F84.5Zespół Aspergera
F84.8Inne całościowe zaburzenia rozwoju
F84.9Całościowe zaburzenie rozwoju nieokreślone
Ogólne zaburzenia rozwoju
DSM-IV299

Całościowe zaburzenie rozwoju, CZR, PDD (od ang. pervasive developmental disorder) – kategoria diagnostyczna obejmująca zaburzenia rozpoczynające się w dzieciństwie, charakteryzujące się trudnościami w komunikacji i kontaktach społecznych, często także nietypowym zachowaniem i słabością fizyczną.

Zaburzenia zaliczane do CZR

Gdy osoba z zaburzeniem nie spełnia wszystkich kryteriów dla któregoś z pozostałych CZR, ale wykazuje poważne trudności w kontaktach społecznych i komunikacji i inne charakterystyczne zachowania, rozpoznaje się całościowe zaburzenie rozwoju niezdiagnozowane inaczej (PDD-NOS, od ang. pervasive developmental disorder not otherwise specified; kod ICD-10: F84.8-9).

Inne całościowe zaburzenia rozwoju lub zespoły chorobowe o niejasnej przynależności:

  • upośledzenie zdolności niewerbalnego uczenia się – wiele przypadków klasyfikowanych jako (łagodniejsze) całościowe zaburzenie rozwoju (zespół Aspergera lub PDD-NOS); nie wszystkie przypadki powodują (poważniejsze) objawy w sferze społeczno-emocjonalnej, wiele objawów pokrywa się z zespołem Aspergera, niektóre postacie zdają się być de facto rodzajem łagodnych postaci ZA (prawdopodobnie o odmiennej etiologii niż te, które wykazują więcej cech autyzmu dziecięcego)
  • zaburzenie semantyczno-pragmatyczne – kategoria diagnostyczna wprowadzona w DSM-5 (pod nazwą social communicaton disorder) na określenie poważniejszych zaburzeń w komunikacji społecznej bez towarzyszących charakterystycznych dla spektrum zaburzeń autystycznych objawów związanych z repetytywnymi zachowaniami i ograniczonymi zainteresowaniami, o wątpliwej wartości diagnostycznej
  • zespół unikania patologicznego
  • zespół wielu złożonych zaburzeń rozwojowych.

Zobacz też

Bibliografia

  • Adam Bilikiewicz, Stanisław Pużyński, Jacek Wciórka, Janusz Rybakowski: Psychiatria.. T. 2. Wrocław: Urban & Parner, 2003. ISBN 83-87944-72-6.
  • ICD-10. V rozdział. Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD. Opisy kliniczne i wskazówki diagnostyczne.. Warszawa: Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne „Vesalius”, 2000. ISBN 83-85688-25-0.
  • Kryteria diagnostyczne według DSM-IV-TR. Wrocław: Urban&Partner, 2000. ISBN 978-83-7609-000-9.

Star of life.svg Przeczytaj ostrzeżenie dotyczące informacji medycznych i pokrewnych zamieszczonych w Wikipedii.

Media użyte na tej stronie

Star of life.svg

The Star of Life, medical symbol used on some ambulances.

Star of Life was designed/created by a National Highway Traffic Safety Administration (US Gov) employee and is thus in the public domain.
Autismo-fita3.jpg
"Autism awareness ribbon" which is strongly disliked by many autists - please use
Autism spectrum infinity awareness symbol.svg
instead.